lunes, 12 de abril de 2010

EMPIEZA EL JARDIN DE INFANTES

Un momento particularmente perturbador para una madre y un padre es cuando el primer hijo-hija comienza el Jardín de Infantes.

Sienten curiosidad por el mundo a descubrir.
Para los padres-madres, al principio, la maestra es una persona extraña, desconocida, y no se sabe si será lo suficientemente confiable, cuidadosa, cariñosa y responsable para con su hijo-hija. Es, entonces, el momento tan temido, cuando mil dudas y fantasías aparecen en sus mentes “es tan chiquito” “todavía usa pañales” “¿aguantará tantas horas fuera de casa?” “¿y si extraña?” “¿y la maestra lo cuidará?”...Es la primer separación, la primera vez que el niño estará fuera del hogar por un par de horas, al cuidado de otras personas, lejos de la mirada materna, y esto a veces genera angustia.Es un cambio que revoluciona el medio familiar: los horarios, las nuevas rutinas, el acompañarlos en su proceso de adaptación, que varía según el niño y puede llevar semanas, ya que debe ser una incorporación gradual y progresiva.Para que el niño quiera quedarse en la escuela, sintiéndose confiado, lo importante es la posibilidad de los padres-madres de separarse de su hijo-hija, la confianza que ellos depositen en la maestra, en la institución, y la creencia de que este proceso es necesario y enriquecedor para su hijo. El jardín de infantes es un espacio novedoso para el niño. Es el primer contacto exogámico, donde aprenderá compartir la atención de la maestra - ya no será el único - y las actividades con otros niños, pares con los que aprenderá a establecer lazo. Este espacio ayuda al enriquecimiento psíquico del niño, donde se le incentivará la curiosidad a través del juego, las actividades plásticas, la música, la narración de cuentos, los juguetes disponibles a los que accede libremente, los juegos en el patio.

LA FAMILIA ES LO MAS IMPORTANTE


La familia, según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.En muchos países occidentales, el concepto de la familia y su composición ha cambiado considerablemente en los últimos años, sobre todo, por los avances de los derechos humanos y de los homosexuales.
Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vínculos de
afinidad derivados del establecimiento de un vínculo reconocido socialmente, como el matrimonio—que, en algunas sociedades, sólo permite la unión entre dos personas mientras que en otras es posible la poligamia—, y vínculos de consanguinidad, como la filiación entre padres e hijos o los lazos que se establecen entre los hermanos que descienden de un mismo padre. También puede diferenciarse la familia según el grado de parentesco entre sus miembros.
Tipos de familias:
familia nuclear, padres e hijos (si los hay); también se conoce como «círculo familiar»;
familia extensa, además de la familia nuclear, incluye a los abuelos, tíos, primos y otros parientes, sean consanguíneos o afines;
familia monoparental, en la que el hijo o hijos vive(n) sólo con uno de los padres;
otros tipos de familias, aquellas conformadas únicamente por hermanos, por amigos (donde el sentido de la palabra "familia" no tiene que ver con un parentesco de consanguinidad, sino sobre todo con sentimientos como la convivencia, la solidaridad y otros), etcétera, quienes viven juntos en la mismo espacio por un tiempo considerable.